7 de jan de 2014

JOGOS DE SOCIALIZAÇÃO 1ºs dias de Aula



Vale muito começar o ano letivo com o pé direito e jogos e brincadeiras!

As crianças vão adorar!

JOGOS E BRINCADEIRAS


A COBRA

Habilidades: Percepção Espacial; Motricidade Ampla;


**Num espaço amplo, quadra ou campo de esporte, as crianças ficam em linha, de mãos dadas.

**Uma das pontas é a cabeça da cobra e a outra, o rabo.

**O jogo consiste em que a cabeça alcance o rabo.

**Nessa tentativa todos tem que pegar firme nas mãos, sem deixar que a linha se desfaça.

**Ao sinal da professora, a cabeça parte para pegar o seu rabo.


 VÔLEI DINÂMICO
Habilidades: Coordenação Motora Ampla; Motricidade Ampla;

Material: bola de vôlei, rede e apito.

Obs: ótimo jogo para 4º ano em diante.


Não é um jogo competitivo.

Joga-se como o vôlei normal, porém:

___ não tem vantagem;

___ o time que faz ponto fica com um jogador do adversário, esse jogador é o que estava na posição de saque. E entra em qualquer posição que o adversário determinar;

___ o jogo finaliza se um dos adversários fica com um jogador.


ESPIRAL

Habilidade: Coordenação Motora Ampla; Orientação Espacial;


A professora anuncia que vai organizar um ABRAÇO GRUPAL.

***Forma-se um círculo de mãos dadas.

***Uma das crianças designada solta uma das mãos, em seguida esse participante irá puxando a fila por dentro do círculo.

***Aos poucos vai-se formando uma espiral, que, no fim, formar um conglomerado de círculos concêntricos, bem apertados.

***Quando isso acontecer, a professora ordena que todo mundo pule repetidas vezes.

***Depois, quem ficou na ponta de fora da espiral, à ordem do comando, começa a puxar a fila para fora, para refazer o círculo original.

***É importante que, desde o começo do jogo, o grupo vá cantando alguma música bem conhecida e movimentada, continuando ainda durante os pulos, e até o fim do jogo.

***Pode-se continuar o jogo fazendo com que aquele que tinha ficado por último na primeira espiral puxa a fila por dentro do círculo, uma vez refeito.

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